昆明市高校教师健康状况的调查研究  

Investigation and Research on the Teachers’ Health Status in Colleges and Universities in Kunming

作　　者：王昆[1] WANG Kun

机构地区：[1]云南财经大学传媒学院

出　　处：《德宏师范高等专科学校学报》2019年第1期31-35,共5页Journal of Dehong Teachers College

基　　金：2015年度云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2015Y253);2016年度云南财经大学科研基金项目(工会项目)(项目编号:2016Z03)的阶段性成果

摘　　要：以昆明市多所高校教师为对象,通过问卷进行调查,对其工作压力与健康状况进行了描述分析,此文主要为其中关于教师健康状况的调查研究。在研究过程中发现,高校教师的工作压力普遍较大,在不同高校之间,无论性别、年龄、学历和职称都有存在,并且在一定程度上影响了其生理和心理的健康状况。根据调查研究结果,建议从开展自身健康维护、坚持科学的生活方式和建立高校教师心理辅助治疗机制为高校教师身心健康发展提供保障。

关 键 词：高校教师 工作压力 健康状况 对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]