立生活之本 探德育真谛  

作　　者：温志旺[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县东关小学

出　　处：《福建陶研》2019年第1期23-25,共3页

摘　　要：生活化德育是一个建基于价值引导与自主建构相统一的过程。生活化德育的价值引导是指遵循儿童生活的逻辑,尊重儿童道德发展的内在需要。引导儿童用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵体验生活,用自己的方式研究生活,用自己的情感热爱生活,促进儿童个体与周围的自然、社会的内在整合,能动地发展自己的情感、态度、品德、知识和能力,从而为营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界奠定基础。基于这样的认识,从价值引导的视角来探讨"生活化德育"的实施方略,实现德育回归生活,促进儿童在生活中育德,在德育中生活。

关 键 词：德育 生活化 儿童 引导 价值 研究生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]