乒乓球分配组合教学模式与自由组合教学模式的优劣对比分析  

作　　者：李太荣 

机构地区：[1]广东省对外贸易职业技术学校,广东广州510520

出　　处：《当代体育科技》2019年第11期142-143,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：近年来,我国在素质教育方面的重视程度越来越高,学校越来越重视学生的身体健康素质。而选项课的设立也给学生提供了可以自主选择的机会,使学生的兴趣爱好得以发展。乒乓球是我国的国球,中职学校的体育课相对于普通中小学,未能引起足够的重视,为提高其课堂教学效果,本文对中职学校乒乓球选项课的教学模式进行探索,为提高乒乓球教学质量提供建议。

关 键 词：中职学校 乒乓球 分配组合 自由组合 对比分析 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]