媒介多元化背景下音乐批评在艺术教育中的意义研究  

作　　者：左洁[1] 田雅靖 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)艺术传媒学院 [2]武汉大学教育科学研究院

出　　处：《艺术教育》2019年第4期36-37,共2页Art Education

摘　　要：音乐批评是音乐学的重要分支,是音乐艺术实践中的重要环节,是音乐大众传播的重要组成部分,对于提高全民音乐鉴赏能力、普及素质教育有着积极作用。文章以音乐批评多元化的发展历程为切入点,分析新时代音乐批评多元化的特点,总结批评手段与音乐艺术发展的结合点,以期对艺术教育的发展和音乐批评进行有益的探索。

关 键 词：音乐批评 媒介多元化 艺术教育 

分 类 号：J6[艺术—音乐]