健康教育联合心理护理在老年肺气肿患者中的应用效果观察  

作　　者：员秀丽 尤婷婷 汪迪 

机构地区：[1]郑州人民医院,河南郑州450000

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2019年第28期106-107,共2页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

摘　　要：目的研究和探讨健康教育联合心理护理在老年肺气肿患者中的应用效果观察。方法本次研究对象选取2017年2月～2018年7月我院就诊住院治疗的老年肺气肿患者130例,按照就诊先后顺序及护理方式的不同分为(常规对症护理组)对照组65例和(上述基础上给予健康教育联合心理护理干预组)观察组65例。对两组患者治疗前后的日常生活能力、社会功能以及躯体功能等生存质量进行评分比较,同时对其临床疗效及出院时的护理满意度进行比较。结果治疗前统计学结果显示两组患者的日常生活能力、社会功能以及躯体功能等生存质量各项数据评分无差异,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后统计学结果显示观察组患者的日常生活能力、社会功能以及躯体功能等生存质量各项数据评分均优于对照组,组间比有差异,差异有统计学意义(P<0.05);在临床疗效及出院时的护理满意度方面,两组数据分别为(58例/89.23%、92.27±1.63分vs51例/78.46%、83.35±1.79分),组间比有差异,差异有统计学意义(P<0.05)。结论给予老年肺气肿患者对症治疗的同时联合健康教育与心理护理,可显著提高患者的生活质量及临床疗效,得到了患者及其家属的认可,值得临床上应用与推广。

关 键 词：老年肺气肿 健康教育 心理护理 疗效 生活质量 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学] R473[医药卫生—临床医学]