论民间音乐在音乐鉴赏课中的开展实践——以邢台四股弦教学为例  

作　　者：赵云峰 

机构地区：[1]河北省邢台市南康庄小学,河北邢台054000

出　　处：《黄河之声》2019年第5期112-112,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：四股弦是邢台传统的地方戏曲之一,展现了我国地方戏曲的博大精深和源远流长。作为珍贵的非物质文化遗产,四股弦也承载了不同的艺术价值和传承意义。现今,学校作为地方戏曲传承的平台之一,在音乐教学开展中加强对民间戏曲资源的融合,非常的具有探索价值。本文对四股弦教学展开丰富的研究,不仅对学校的音乐教学创新意义深远,也为四股弦的传承注入了活力。因而,将四股弦作为学校音乐鉴赏课堂的重点内容,也能够进一步提升乡土音乐在音乐教学中的实践意义。

关 键 词：四股弦 音乐鉴赏 新课标 实践 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]