提高应急救援护理队伍教学培训效果的策略与应用  

Strategy and application of improving teaching and training effect of emergency rescue nursing team

作　　者：冯欢[1] 褚玲玲[1] 黄萍[1] 靖剑波[2] 王炜[2] 曾伟[3] Feng Huan;Chu Lingling;Huang Ping

机构地区：[1]陆军军医大学(第三军医大学)新桥医院护理处,重庆400037 [2]陆军军医大学(第三军医大学)新桥医院医务处卫勤办,重庆400037 [3]陆军军医大学(第三军医大学)新桥医院急诊科,重庆400037

出　　处：《中华肺部疾病杂志（电子版）》2019年第2期264-265,共2页Chinese Journal of Lung Diseases(Electronic Edition)

基　　金：军队医学科技青年培育计划(19QNP012)

摘　　要：世界卫生组织对灾害定义为在一定社区或地区出现的任何偶发事件,造成相当程度破坏、经济崩溃、人员伤亡、人民健康及卫生保健服务恶化,不得不向受影响的社会或区域以外寻求特殊救援的事件。近20年中国平均每年因各类自然灾害造成约3亿人次受灾,直接经济损失占国民生产总值6%左右[1]。灾害医学救援已成为当今国际社会一个重要公共问题[2]。

关 键 词：灾害医学 应急救援 护理 教学 

分 类 号：R129[医药卫生—环境卫生学]