河南省教育援疆满意度调查分析  

作　　者：王丽敏[1] 

机构地区：[1]中原工学院经济管理学院,郑州450007

出　　处：《学理论》2019年第5期76-77,共2页Theory Research

基　　金：河南省教育厅人文社科一般项目:河南省教育援疆工作成效调查分析(2018-ZZJH-645);河南省教育厅人文社科一般项目:河南省援疆教师工作满意度评价研究(2018-ZZJH-644);河南省教育科学"十三五"规划一般课题:河南省高校"组团式"教育援疆模式探索研究(2018-JKGHYB-0102)

摘　　要：为了解新疆各族干部群众对河南教育援疆工作的满意程度,组织开展河南省教育援疆满意度调查。结果显示,被调查者普遍认为教育援疆应排在第一位,河南省的教育援疆工作成效得到当地干部群众的广泛认可。为进一步做好河南教育援疆工作,要做好教育援疆工作的顶层设计,科学规划教育援疆项目;坚持"输血"与"造血"并举,增强受援学校造血能力和发展后劲;创新教育援疆激励机制,充分调动援疆教师工作的积极性。

关 键 词：对口援疆 教育援疆 满意度调查 

分 类 号：C915[经济管理]