中职生“反学校文化”的成因及策略  

作　　者：赵岚 

机构地区：[1]河北师范大学教育学院

出　　处：《教育信息化论坛》2019年第2期106-107,共2页Educational Informatization Forum

摘　　要：在我国中等职业学校当中,学生的“反学校文化”客观存在。“反学校文化”的形成原因有很多,主要有:学生发展阶段的特点、不良的家庭环境、家长不恰当地教育方式、学校的管理方式单一、教师没有合理的引导、学生同辈群体的影响、流行文化的影响等几个方面。解决策略主要在家庭和学校之间,教师需要努力改善师生关系,学校则需要多关注学生的心理健康教育,开设多样化的课程,成立家长培训班,在家庭中要改善家庭环境,转变家长对孩子的态度等。

关 键 词：中职生 反学校文化 成因 策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]