浅谈如何将“互联网+”整合到艺术教育课堂教学之中  

在线阅读下载全文

作  者:刘春苗 刘春汝 

机构地区:[1]古浪县裴家营教育工作站,甘肃武威733104 [2]古浪县直滩教育工作站,甘肃武威733104

出  处:《新一代(理论版)》2019年第4期150-150,共1页The New Generation

摘  要:本文针对互联网+对艺术教育课堂教学的影响进行剖析,通过研究构建艺术教学资源平台、教学中应用网络客户端、拓展多元化教学课程、建立网络评价体系等整合途径。目的在于提升小学生学习积极性,提高艺术教育课堂教学效率。

关 键 词:互联网+ 艺术教育课堂 网络客户端 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象