形成性评价下的《英语课堂技能实训》  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:张晓辉[1] 

机构地区:[1]西安翻译学院,陕西西安710105

出  处:《海外英语》2019年第8期182-183,共2页Overseas English

摘  要:形成性评价是体现学生发展原则的一种主要的评价形式,在教学过程中,教师可以通过及时了解学生学习进展情况,及时做出教学方法、进度及计划的调整。该文尝试在《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》的指导下,对英语专业教育方向的《英语课堂技能实训》课程进行形成性评价,以期规范教师教育课程与教学,培养高素质专业化的小学英语教师队伍。

关 键 词:形成性评价 《英语课堂技能实训》 英语专业教育方向 课程改革 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象