基于聚焦解决模式的健康教育对癫痫患者的影响  

作　　者：曾国芳 程秀清 柯广珍 

机构地区：[1]茂名市人民医院,广东茂名525000

出　　处：《齐鲁护理杂志》2019年第9期55-57,共3页Journal of Qilu Nursing

基　　金：茂名市科技计划项目(编号:180325231700545)

摘　　要：目的:探讨基于聚焦解决模式的健康教育对癫痫患者的影响。方法:将2015年4月～2017年8月收治的104例癫痫患者以随机抽签法分为观察组和对照组各52例,对照组采用常规健康教育,观察组采用基于聚焦解决模式的健康教育干预;比较两组治疗依从性,出院后3、6、12个月再发作情况,干预前后生活质量[采用健康调查量简表(SF-36)]评分及满意率。结果:观察组治疗依从率、SF-36评分及满意率均明显高于对照组(P <0. 05),患者出院后6、12个月再发作率明显低于对照组(P <0. 05)。结论:将基于聚焦解决模式的健康教育应用于癫痫患者中,有利于提高患者治疗依从性,降低患者出院后再发作风险,同时能够显著改善患者生活质量及满意率。

关 键 词：癫痫 聚焦解决模式 健康教育 治疗依从性 再发作 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]