新建本科院校转型发展背景下建设高水平协同育人平台机制实践研究  

作　　者：叶鸿烈[1] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008

出　　处：《智库时代》2019年第20期213-214,共2页Think Tank Era

基　　金：2017年广西高等教育教学改革工程立项项目(编号:2017JGA377)资助

摘　　要：如何建立健全校地、校所、校企、校校多形式的协同育人平台,新建本科院校不仅要面临同类院校的竞争,还会受到高等职业院校的追迫,实践研究搭建一个高水平的协同育人平台是每所新建地方本科院校在未来道路必须重视的问题。本文通过回顾广西民族大学相思湖学院在建设高水平协同育人平台机制实践,提出一些建设性的建议。

关 键 词：协同育人 机制 平台 

分 类 号：TU232[建筑科学—建筑设计及理论]