关于《Python程序设计》课程改革的几点思考  

作　　者：王亚萍[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学,浙江杭州310015

出　　处：《智库时代》2019年第23期186-187,共2页Think Tank Era

摘　　要：认真分析目前高校《Python程序设计》课程的开设现状,从教学大纲、教材、线上和线下教学资源、集体备课、教学方法、评价手段等方式对课程教学进行有针对性的改革,为高校《Python程序设计》课程教学提供有价值性的参考依据。

关 键 词：《Python程序设计》 现状分析 改革设想 

分 类 号：TP311.1[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]