互联网环境下高校辅导员德育工作创新分析  

作　　者：欧阳佳佳[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校商学院,云南昆明650033

出　　处：《智库时代》2019年第24期19-19,31,共2页Think Tank Era

摘　　要：在当前互联网信息技术的快速发展下,当代高校学生多数以"90后""95后"为主,对互联网的依赖度日益增高,并充分拓展大学生信息获取与核心价值观培养方式,为高校辅导员德育工作的实施带来了挑战的同时,也为其提供教学便利。在互联网背景下,部分高校辅导员德育工作仍存有一些问题,因受传统教育理念所影响,致使其德育教学方式较为单一。此外,因多数高校辅导员在进行德育教育工作时,仍恪守固有的理念和观念,缺乏与时俱进的意识,使之辅导员德育工作与实际相脱节,从而降低德育工作的实施效率。因此,我国高校辅导员应积极创新德育工作,利用先进互联网技术扩充自身教育观念,从而提升高校德育工作成效。

关 键 词：互联网 高校辅导员 德育工作 创新分析 

分 类 号：G241.2[文化科学]