地方师范院校教师教育改革思考  

作　　者：谢华[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院法学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2019年第4期124-126,共3页Education Circle

基　　金：2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通〔2015〕291号)。

摘　　要：从师范教育转变到教师教育,是社会发展进步的必然要求。地方师范院校承担着为地方基础教育输送合格教师的重任,因而对教师教育提出了更高的要求。教师教育实施中,思想观念必须更新,要从传授性教育观念转变为发展性教育观念。在具体的实践中,教师教育需要调整课程设置重点与模块,更为突出师德、理念、知识、技能与素养。

关 键 词：教师教育 发展性教育 师德 理念 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]