孔子乐学精神对大学生厌学心理的疗愈作用探析  

Analysis of the Guiding Significance of Confucius’s Happy Learning Spirit to Improve College Students’ Learning Enthusiasm

作　　者：庞明启[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学传媒艺术学院

出　　处：《荆楚学刊》2019年第1期57-63,共7页Jingchu Academic Journal

摘　　要：多项调查结果显示,当今全国各地高校都普遍存在大学生厌学现象,严重阻碍了他们的成长与成材。而孔子的乐学精神恰好可以作为一剂良药,用来提升大学生的学习热情。首先,高校应大规模开展大学生学习《论语》与孔子生平事迹的日常课程及活动。其次,以孔子基于仁学的乐观精神对学生进行心理疏导。再次,教给大学生孔子乐学的方法,并使他们明白乐学不是把学习变成娱乐,而是苦中作乐、先苦后乐。

关 键 词：孔子 乐学精神 大学生厌学 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]