高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的“知情意行”规律探析  

作　　者：刘小钊[1] 闫仕杰[1] 王艳景[1] 

机构地区：[1]西安工程大学

出　　处：《陕西教育（高教版）》2019年第6期47-48,共2页

基　　金：2018年度陕西省教育厅科学研究计划项目(项目编号:18JK1065);“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(项目编号:2017BKJGLX164);2017年“十三五”规划课题(课题编号:SGH17V042);陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目(项目编号:XGH17109);陕西高校辅导员工作室建设项目阶段性成果

摘　　要：高校工会作为职工之家,在培育和践行社会主义核心价值观方面具有独特的组织优势、特殊的职能优势、灵活的方法优势。高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观必须要遵循"知情意行"的育人规律,奠定教师对社会主义核心价值观"认知"的事实基础,强化教师对社会主义核心价值观"情感"的价值体验,增强教师对社会主义核心价值观"意志"的品质凝练,培育教师对社会主义核心价值观"行为"的主动自觉。

关 键 词：高校工会 社会主义核心价值观 认知 情感 意志 行为 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]