他成都市城乡结合部青少年学校体育开展现状研究——以大面镇龙泉中学为例  

作　　者：王波[1] 

机构地区：[1]四川师范大学

出　　处：《文体用品与科技》2019年第13期91-92,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：教育厅人文社科一般项目“成都市城乡结合区域青少年体育锻炼习惯养成模式的实证研究”,项目编号:18SB0547

摘　　要：本文主要运用访谈法去探讨调查成都市城乡结合区域青少年现阶段的学校体育发展模式,城乡结合区域青少年学校体育的顺利开展与否直接影响到整个社会体育的顺利开展,它既肩负了城市化青少年体育的进程,又起到了顺利开展农村青少年体育的重要性,它在城市青少年体育和农村青少年体育中起到了“桥梁”作用。结合成都市城乡结合区域青少年体育模式发展现状,找到制约其发展上的阻碍因素,为成都市城乡结合区域青少年学校体育模式的发展提供参考意见。

关 键 词：城乡结合区域 青少年学校体育 学校体育发展 

分 类 号：G812[文化科学—体育学]