身体素养概念研究——基于Whitehead的身体素养理念  

作　　者：陈思雨 

机构地区：[1]北京体育大学

出　　处：《文体用品与科技》2019年第12期8-9,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：身体素养(physical literacy)是一个有争议的概念,在国际上并没有一个明确的定义,这使得相关研究人员非常困惑。近十几年来“身体素养”一语在国际上大热,这要归功于贝福德郡大学的访学教授Margaret Whitehead。Whitehead自1993年以来,从教育的视角切入,重新对“身体素养”进行开拓性的阐述,赋予这一理念全新的内涵,引起各界人士的关注,引起了一场颇具规模和深度的国际大讨论。本文的目的是梳理Whitehead对身体素养的理解与描述,给其他学者提供一些思考,为深入探究身体素养与体育教育的关系,以及为如何把身体素养融入体育教育提供基础。

关 键 词：身体素养 概念 体育教育 体育素养 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]