应用化学专业实践性教学环节的改革与实践  

The Reformation of the Practice Teaching in Application Chemistry Specialty

作　　者：司红岩[1] 向天成[1] Si Hongyan;Xiang Tiancheng(School of Chemistry and Chemical Engineering,Xuchang University,Xuchang 461000,China)

机构地区：[1]许昌学院化学化工学院

出　　处：《山东化工》2019年第11期110-111,113,共3页Shandong Chemical Industry

基　　金：2017年许昌学院教育教学研究项目(项目编号:35):应用化学专业实验与相关理论课整体优化及项目化教学探索

摘　　要：针对应用化学专业实践性环节中存在的问题,围绕应用型人才培养,采取项目调研、企业定岗顶岗实习、产品研发等形式,加强学生创新能力,提高学生的就业竞争力。A series of methods such as project investigation,post-fixing practice,product research and development,have been done to solve the problems of practice teaching system in application chemistry specialty. These reforms can strengthen the students' creative ability and improve the competitiveness of students in employment.

关 键 词：实践性教学环节 创新能力 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]