媒体融合视阈下大学生主流意识形态认同培育探赜  被引量:14

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作  者:余俊渠[1,2,3] 

机构地区:[1]佛山科学技术学院学生工作部 [2]佛山科学技术学院广东高校网络思想政治工作中心 [3]佛山科学技术学院广东高校易班发展中心

出  处:《学校党建与思想教育》2019年第12期58-60,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:2019年度佛山市社科规划项目(编号2019-ZDB03);2016年广东省普通高校省级(基础研究及应用研究)重大项目(社会科学类)(课题编号2016WZDXM032)的阶段性成果

摘  要:媒体融合加快大学生主流意识形态认同培育,是主流意识形态认同的有效载体,是大学生主流意识形态认同培育助推器。当前高校大学生主流意识形态认同培育存在网络传播渠道众多、媒体融合人才缺乏、网络监控不到位等问题。深入网络社区掌握主流意识形态认同培育主导权、营造网络主流意识形态认同培育良好氛围、加强网络平台主流意识形态认同培育平台建设、强化主流意识形态认同的网络队伍建设、构筑主流意识形态安全防线,是媒体融合视阈下提升大学生主流意识形态认同培育的有效路径。

关 键 词:媒体融合 大学生 主流意识形态 认同培育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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