高校钢琴教学模式多元化的拓展分析  

作　　者：万慧[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院,江苏南京210000

出　　处：《海外文摘》2017年第12期41-43,共3页Overseas Digest

基　　金：《钢琴二重奏的教学现状及学生音乐素养的应用价值之探究》;项目编号2016NXY33。

摘　　要：钢琴是西洋乐器的一种,现已受到了人们的广泛关注,而各高校为培养出优秀的人才,纷纷开设了钢琴教学的课程,并不断完善,逐渐向多元化发展。当下,钢琴演奏逐渐呈现出多元化的发展趋势,而教学中也体现了不同文化的差异,对此,高校钢琴教学需实现多元化的拓展,实现钢琴教学模式的创新。

关 键 词：高校钢琴教学模式 模式多元化 钢琴二重奏 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]