高职辅导员职业认同现状及原因分析  

作　　者：胡健[1] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100

出　　处：《海外文摘》2017年第10期51-52,共2页Overseas Digest

基　　金：湖南省高校思想政治教育研究课题“积极心理学视野下高职辅导员职业认同研究”(编号:15C20)的研究成果之一。

摘　　要：高职院校辅导员对辅导员这一职业无论是从情感认同、持续认同和规范认同上认同度都不高,这主要是由社会认同度、学校重视度、职业压力、考核办法、个体因素等原因造成的。

关 键 词：高职辅导员 职业认同 现状 原因 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]