专业班开展法治教育的思考和实践——以汽车修理专业为例  

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作  者:池韩玲 

机构地区:[1]临海市中等职业技术学校

出  处:《职业》2019年第18期114-115,共2页Occupation

摘  要:加强青少年的法治意识教育是贯彻十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的要求,注重启蒙教育,打好人生法治素养的基础,为建设法治社会奠定基础。本文分析提出,在班级开展法治意识教育,是由班级在学校教育的地位决定的,是加强班级管理的重要手段,是学生走向社会的需要。班级法治意识教育要取得成效,班主任必须重视法治教育,必须将法治教育与班级日常管理结合起来,必须有步骤分阶段地,系统地实现法治教育目标,必须通过主题班会引领法治教育目标的实现。

关 键 词:专业班 法治意识 教育途径 方法 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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