教育与生产劳动相结合视野下的高校实践育人体系构建——读恩格斯《反杜林论》  

作　　者：李凯[1] 吕倜然[2] 

机构地区：[1]大连海事大学,辽宁大连116026 [2]海南医学院,海南海口571199

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2019年第2期106-107,共2页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：恩格斯在《反杜林论》中批判了杜林的各种错误观点,全面阐述了马克思主义理论体系,提出教育必须与生产劳动相结合的思想。这一思想对社会生产力发展、高等教育教学改革、人的全面发展产生了深远的影响。推进教育与生产劳动相结合的有效途径就是实践育人,高校应不断完善实践育人教学体系,构建实践育人长效机制,创新实践育人工作模式。

关 键 词：教育 生产劳动 实践育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]