基于网络在线教学平台的论证探究式教学模型探讨——以生物化学实验教学为例  

作　　者：林凡[1] 张云[2] 张捷平[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学中西医结合学院,福建福州350122 [2]福建教育学院理科研修部,福建福州350000

出　　处：《信息记录材料》2019年第6期237-238,共2页Information Recording Materials

基　　金：福建中医药大学2017年教育教学研究项目(XJJGY1711)

摘　　要：本文介绍了论证探究式教学模型的主要理论和基本方式。以生化实验教学为切入点,在高等教育背景下探讨这一教学新模式和网络在线教学平台的结合应用,为一线教师教学改革提供可借鉴的思路。

关 键 词：论证探究式教学模型 生化实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]