基础教育改革背景下的化学实验绿色化探索  

作　　者：陈新峰[1] 柳文敏[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院化学与制药工程学院

出　　处：《中学化学教学参考》2019年第10期56-58,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：南阳师范学院2017年度教学改革研究项目“基础教育改革背景下的中学化学实验绿色化探索”资助项目研究成果

摘　　要：与实验版相比,2017年版高中化学课程标准更加强调了化学与社会发展的联系,以实现培养学生具有“绿色化学”观念和可持续发展意识的核心素养目标。绿色化学是社会发展的方向性议题之一,因此,基础教育改革中化学实验的绿色化探索应是广大化学教育工作者研究的重要课题之一。

关 键 词：基础教育改革 化学实验 改革背景 化探 可持续发展意识 化学课程标准 社会发展 绿色化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]