高职《测量技能实训Ⅰ》课程教学与考核研究  

作　　者：刘子侠[1] 史大起[1] 韩东亮[1] 

机构地区：[1]吉林大学应用技术学院

出　　处：《科技创新导报》2019年第10期236-237,239,共3页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：技能实训是高职教育的重要环节。为了提高学生的实践动手能力,在第二学期开设了《测量技能实训Ⅰ》课程。课程的主要内容为水准测量的内外业施测方法。根据教学任务,将全部内容梳理为六个项目进行教学。课前教师将每个项目的指导书发给学生,供学生预习;课上学生按照要求去操作,教师指导答疑;课后学生上交资料,教师评阅,对于出现的问题在下次课进行总结。为了检验学生的课堂练习情况,建立了详细的课程考核体系,并在测量系15级、16级与17级学生中进行了检验,效果较好。

关 键 词：测量技能 高职教育 项目化 考核体系 

分 类 号：P224.1[天文地球—大地测量学与测量工程]