信息化技术助力下的传统京剧教学模式研究与实践  

作　　者：解磊[1] 周昊[1] 张霆[1] 

机构地区：[1]天津艺术职业学院

出　　处：《艺术教育》2019年第7期97-98,共2页Art Education

基　　金：2016年度天津市艺术科学规划项目,项目名称“新媒体技术支撑下的京剧教学模式探究”,项目编号:B16053

摘　　要：传统京剧教学普遍采用师傅带徒弟的教学模式,学生从师傅的言传身教中学习唱、念、做、打等基本功。京剧是一门综合性的艺术,要求学生既有嗓音等先天的素质,还要对表演、声乐以及文学等有着良好的理解。文章提出,通过信息化技术丰富京剧教学,凭借教学信息的采集系统、大数据分析系统和教学资源共享系统提供的信息和资源,采用多种方法和途径,开拓学生的知识视野,提升教学效果。

关 键 词：传统京剧 信息化技术 教学效果 

分 类 号：J8[艺术—戏剧戏曲]