广州市小学健美操开展情况的调查与分析——以越秀区育才学校为例  

作　　者：刘满娥[1] 

机构地区：[1]广东机电职业技术学院体育部

出　　处：《当代体育科技》2019年第18期56-57,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：通过文献资料法、观察法、访谈法、调查法、数理统计法等科研方法,对如何培养越秀区小学生健美操兴趣进行了研究。发现越秀区小学生对于健美操内容的认识和了解较为薄弱,越秀区小学开展体育课程中,健美操内容较为缺乏和单一。把握好学生的兴趣应用与健美操教学,可以提高学生的思想素质、身体素质、心理素质和审美素质。

关 键 词：小学生 健美操 兴趣 培养 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]