基于“共享型协同育人共同体”的军民融合培养士官人才实践研究  

作　　者：孙一耕[1] 李培胜[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院

出　　处：《科技资讯》2019年第13期234-235,共2页Science & Technology Information

摘　　要：充分利用与火箭军士官学校同城的地理优势,校军合作建立共享型协同育人共同体,改革人才培养模式,探索并实践基于校军协同的高素质专业技术士官人才培养体系,培养满足部队需要、专业技术能力强且富有创新精神的高素质专业技术士官人才。

关 键 词：共享 育人共同体 军民融合 士官 

分 类 号：F127[经济管理—世界经济]