探究体校学生克服背跃式跳高训练中恐惧心理的措施  

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作  者:张雷 

机构地区:[1]江苏省盐城市射阳县少年体育学校

出  处:《灌篮》2019年第10期76-76,共1页

摘  要:现阶段背跃式跳高在体校中颇受欢迎,但是学生在对背跃式跳高进行学习时,会出现一些恐惧心理,背跃式跳高对助跑节奏要求较高,并且需要起跳时的速度较快,若是学生在进行背跃式跳高前存在恐惧心理,势必会打乱跳高的节奏以及减缓跳高时的速度,对体校跳高学生技术动作的影响较大,因此背跃式跳高不仅考验着体校学生的身体素质,还对学生心理素质要求较高,只有体校学生的综合素质达到标准,才能在背跃式跳高中取得更好的成绩。因此本文对背跃式跳高的技术原理进行分析,探究了体校学生在进行背跃式跳高时产生恐惧心理的原因,并找寻出几点有效改善措施,期望借此来提升体校背跃式跳高学生的跳高成绩。

关 键 词:体校 背跃式跳高 恐惧心理 改善措施 

分 类 号:G823.1[文化科学—体育训练]

 

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