新媒体时代多媒体教学在体育教学改革中的功能性分析  

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作  者:陈先明[1] 

机构地区:[1]武汉铁路职业技术学院,湖北武汉430205

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第16期245-245,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:互联网的快速崛起及相关技术的高速发展促使人类全面进入了新媒体时代,在传统的纸质媒体、电台媒体、电视媒体基础上涌现出来互联网媒体等新型媒体形式,多媒体教育技术的发展为教育方式创新与教学实践落实创造了良好条件,全新的教学方式开始进入教育领域的各个环节。体育教育对学生的身心健康具有非常积极的影响,特别是有助于学生综合素质的的全面塑造,促使学生保持积极阳光的心态与合作进取的集体意识。以全面提升学生综合素质,助推伟大中国实现为目标的体育教学改革正在持续推进,新媒体时代下高速发展的多媒体教学技术也将发挥更加多元的作用。

关 键 词:新媒体时代 多媒体教学 体育教学改革 功能性 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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