少数民族地区创客教育发展策略初探  

作　　者：曹晓静 王志军[1] 

机构地区：[1]天津师范大学

出　　处：《内蒙古教育》2019年第14期17-18,共2页

摘　　要：随着创客教育在我国的发展,少数民族地区也出现了创客教育活动。少数民族地区创客教育发展策略包括:首先,借助国家政策优势,构建各类创客教育活动平台;其次,发挥文化特色优势,打造具有少数民族特色的创客教育文化体系;第三,“互联网+教育”的信息技术深度融合教育生态环境;第四,多元能力取向的创客教师素养培训体系的完善。

关 键 词：少数民族 创客教育 发展策略 

分 类 号：G[文化科学]