体会精神 添加色彩 渗透策略 培养创新  

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作  者:袁亚娟 

机构地区:[1]灌云杨集中心小学

出  处:《小学科学》2019年第8期59-59,共1页Science

摘  要:全球化进程引发思想文化大交融,西方意识形态的渗透,令不少青少年政治价值混乱,政治理想迷失,政治信念失落,传统单调陈旧的说教方式已不适应时代发展要求,创新青少年政治思想教育模式成为迫切要求。因此,党和国家领导人热切呼唤,要让“红色基因代代相传”。红色教育源于特定的历史时代,充分体现了中华民族的优良传统。红色教育能够确保“主流色”在青少年思想政治教育中的地位,对于坚持中国特色社会主义道路,坚定青少年的政治理想与信仰,有重大的现实意义,也是关系到国家前途、民族命运的希望工程。

关 键 词:培养创新 中国特色社会主义道路 国家领导人 色彩 精神 西方意识形态 思想教育模式 思想政治教育 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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