人类学视阈下的纪录片文化意义探究  

On Cultural Significance of Documentary Films from the Perspective of Anthropology

作　　者：周营[1] ZHOU Ying

机构地区：[1]吉林艺术学院

出　　处：《吉林艺术学院学报》2019年第3期50-53,共4页Journal of Jilin University of Arts

摘　　要：人类学是以人为研究对象,以人类文化及人类起源发展为核心,分析人类成长变迁的学科。人类学视阈下的纪录片作为社会文化信息的载体,呈现多元化的人类文明,是极具文化品格的影视作品,以镜头语言反映社会的人文关怀、人性真善美,具有极高的史料价值和文化价值,有助于打破时间和空间的界限,促进社会文化的传播与交流。人类学视阈下的纪录片主要集中反映人文关怀,体现人类变迁中人本身的自省及对文化的尊重,重视对"他者"文化的尊崇与敬畏,加深民族间的了解。人类学独特的人文气息为纪录片的拍摄提供了素材,深化了纪录片拍摄的文化意义。从人类学视阈下纪录片的概念出发,分析人类学视阈下纪录片的文化内涵,探索人类学视阈下纪录片所体现的文化意义,推动现代社会的发展和现代文明的进步,提高人类学视阈下纪录片的整体品质,促进文化的传承和延续。

关 键 词：人类学 纪录片 文化意义 探究方法 文化内涵 

分 类 号：J902[艺术—电影电视艺术]