提升高等职业院校艺术类学生创新创业能力的策略  

作　　者：杨婷[1] 

机构地区：[1]湖南科技职业学院

出　　处：《智库时代》2019年第32期45-45,48,共2页Think Tank Era

基　　金：2016年湖南省教育科学规划立项课题研究成果,课题名《工学交替模式下的湖南高职艺术设计类专业创新创业教育课程体系研究》课题批准号:(XJK016BZY016)

摘　　要：伴随着中国高等院校近年来扩大招生政策的施行,艺术设计类专业的招生数量也是日益增长的,就日后工作的状况而言,高等职业院校学生相较于高等院校的学生来说,明显是存在一定差距的。怎样引领学生既适应现有状况,又能不断提升技能水平、工作能力,还有自主创业的能力,变成了当下阶段高等职业院校艺术设计类专业需要正视的一个较大的难题。此篇文章借助对现阶段中国高等职业院校艺术设计类专业学生工作落实状况予以创新性剖析,可知能够大幅度提升其专业学生创新还有创业的能力,使其学生显著提升应对社会进步还有社会创新的能力。

关 键 词：高等职业院校 艺术类招生 创新创业事业的能力 提高 策略 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]