青少年参与野外生存的探究  被引量:3

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作  者:朱琳 刘小学[1] 

机构地区:[1]中国地质大学(北京)

出  处:《青少年体育》2019年第7期67-68,共2页Youth Sport

基  金:中国教育部人文社会科学规划基金项目(15YJA890016);中央高校基本科研业务费项目(2-9-2015-417);中国地质大学教改重点资助项目(JGZHD201711)

摘  要:通过样式多样、灵活变换的野外生存活动,能使青少年增长野外生存的知识。通过野外生存,不仅能够锻炼身体,而且能陶冶情操,使当下青少年学会如何学习、生存乃至做人,促进青少年全面健康的发展。

关 键 词:野外生存 青少年全面发展 生存技能 

分 类 号:G873[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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