PDCA循环管理模式引入高校护理实训中心实践的应用研究  

Application research on introducing PDCA cycle management mode into the practice of university nursing training center

作　　者：闫凯凯 闫媛媛 吕淑琴[3] 梁音 YAN Kaikai;YAN Yuanyuan;LYU Shuqin;LIANG Yin(Changchun Sci-Tech University,Jilin 130600 China)

机构地区：[1]长春科技学院,130600 [2]陕西省友谊医院,710000 [3]长春中医药大学,130600

出　　处：《护理研究》2019年第14期2479-2481,共3页Chinese Nursing Research

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2017年度一般规划课题,编号:GH170986

摘　　要：[目的]探讨PDCA循环管理模式在护理学实训教学实践中的应用效果。[方法]选取我校护理学专业本科二年级的两个班级为研究对象,分为观察组(n=45)和对照组(n=43),对照组护生给予传统模式开展实训教学,观察组采用PDCA循环管理模式进行实训教学,实训教学结束后对两组护生的教学效果、满意度进行比较。[结果]观察组护生的理论知识和操作技能考试成绩明显高于对照组(P<0.05),观察组护生对PDCA模式在护理培训中的应用满意度高于对照组(P<0.05)。[结论]护理实训教学中引入PDCA循环管理模式,能提高实训教学质量。

关 键 词：PDCA循环 护理实训 实践教学 应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]