大学生抑郁与负性生活事件及生命意义感的关系  

作　　者：郭娜娜[1] 

机构地区：[1]山西职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2019年第19期125-126,共2页Yangtze River Series

基　　金：山西省教育科学规划办公室,团体箱庭疗法对高职生抑郁情绪的干预研究(项目编号:GH-15074)

摘　　要：所谓的生命意义感是人们对生命含义的理解、领会,并从中意识到生命的价值、意义以及目标。而负性生活事件是在人们生活中客观存在事件,负性生活事件与生命意义之间有直接关系。目的探讨当代大学生抑郁和负性生活事件与生命意义感之间的关系。方法通过青少年生活事件量表、抑郁自评量表以及生命意义感量表作为调查调查问卷分别对当代大学生展开调查,本次调查选取897名大学生。结论在大学生活中负性生活事件会增加大学生抑郁的可能性,而生命意义感的存在作为媒介可以有效调节二者之间的关系,并且在一定程度上可以降低负性生活之间所带来的不利影响。

关 键 词：抑郁 生命意义感 负性生活事件 大学生 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]