检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:许慧[1] 郝丽[1] XU Hui;HAO Li(Business College of Shanxi University,Taiyuan 030031,China)
机构地区:[1]山西大学商务学院
出 处:《科技和产业》2019年第8期103-109,共7页Science Technology and Industry
基 金:2016年山西省软科学研究项目(2016042007);2017年山西软科学研究项目(2017042005-2)
摘 要:利用我国403份大学生样本数据,构建创业教育影响大学生创业意愿的多重中介效应模型,探究创业教育通过创业自我效能感进而影响创业意愿的内部机制以及不同路径发挥作用的差异。结果表明:创业教育不仅可以直接影响创业意愿,还可以通过风险决策、创新效能、机会识别间接影响创业意愿,创业自我效能感的各维度在创业教育和创业意愿间所起中介作用不同。Using 403 sample data of college students in China,this paper attempts to build a multi-mediating effect model of education on entrepreneurial intention of college students,to explore entrepreneurial education affects the internal mechanism of entrepreneurial intention through entrepreneurial self-efficacy and the differences of different route to work.Path analyses showed that entrepreneurial education was positively associated with entrepreneurial Intention directly and indirectly through the mediation of risk decision making,innovation efficiency and opportunity identification.Different dimensions of entrepreneurial self-efficacy play different mediating roles between entrepreneurial education and entrepreneurial intention.
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