科研训练视角下的青年教师培养研究生的模式探索  

作　　者：刘宁[1] 任慧龙 许维军 冯国庆 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学

出　　处：《中国校外教育》2019年第30期45-45,88,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：黑龙江省教育科学“十二五”规划青年专项课题,编号:GJD1214020

摘　　要：增强青年教师和研究生在教学活动中的交流和沟通,有助于青年教师教学水平、学术研究水平的提升。在阐述科研训练对研究生培养的重要性基础上,分析了青年教师参与研究生科研训练的必要性,最后提出了科研训练视角下青年教师培养研究生的具体建议。

关 键 词：科研训练 青年教师 研究生培养 科研水平 实践基地 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]