“一带一路”背景下高职创新人才培养模式研究——以新能源汽车专业为例  

作　　者：张红党[1] 杨宏图[1] 岳兴莲[1] 

机构地区：[1]常州机电职业技术学院车辆工程学院

出　　处：《现代商贸工业》2019年第29期86-87,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：江苏省高等学校自然科学研究项目资助(18KJB580001);常州机电职业技术学院社科项目资助(2018-YBSK-14)

摘　　要：主要是在我国新能源汽车快速发展,“一带一路”背景下企业对新能源汽车专业人才大量需求的背景下,以构建理想的汽车企业新能源人才培养模式为目的,以关注高职院校新能源汽车专业教育质量为核心,从企业和高校两个层面探讨新能源汽车人才培养过程中存在的问题及其原因,并进行深入的分析和研究,力图通过构建科学的培养模式来保障新能源汽车企业与新能源汽车专业人才的培养质量稳步提高,以更好地服务于企业与社会经济的发展。

关 键 词：“一带一路” 创新人才 培养模式 新能源汽车 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]