医学专科生“形势与政策”教育调查——以中美贸易摩擦为例  

作　　者：熊亮[1] 

机构地区：[1]湖北中医药高等专科学校

出　　处：《统计与管理》2019年第5期100-103,共4页Statistics and Management

基　　金：湖北省教育科学规划2018年度重点课题“专科院校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的路径研究(2018GA065)

摘　　要：对5096名医学专科生的问卷调查之后,卡方检验发现,对医学专科生的"形势与政策"教育取得了一定成效:中美贸易摩擦的专题教学明显增强了医学生的政治意识.但存在诸多问题:女生对国际政治或时事政治的兴趣度过低;医学生特别是男生对政治事件我国官方态度的认知度过低;医学生干部的政治敏锐度不强.因此,医学专科院校应该适时开足"形势与政策"课;"形势与政策"课教学应兼顾医学生的不同性别;医学生工作部门应强化对医学生干部的政治培训.

关 键 词：医学专科生 形势与政策 中美贸易摩擦 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]