将阅读和写作结合起来  

作　　者：杜亨明 

机构地区：[1]汕头市聿怀中学

出　　处：《师道（教研）》2019年第9期66-66,共1页

摘　　要：对阅读和写作的认识,应该看作是两个连续的环节,而不是两个独立的部分.有的老师把阅读只当作是阅读技巧的训练,侧重于答题技巧和答题规范的训练,有的老师把写作独立作为写作程序的训练,这两者都没有把阅读和写作结合起来.所以,要把阅读训练和写作活动结合起来,读的目的是为了写,写的内容来自于阅读,两者相互补充,相互转化.

关 键 词：阅读技巧 写作程序 阅读训练 答题规范 答题技巧 写作活动 相互补充 老师 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]