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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈蔚[1]
机构地区:[1]深圳市儿童医院内分泌科,广东深圳518036
出 处:《医学临床研究》2019年第8期1609-1611,共3页Journal of Clinical Research
摘 要:【目的】探讨甲巯咪唑联合左甲状腺素治疗小儿甲状腺功能亢进症(简称甲亢)的临床疗效。【方法】选择2017年2月至2018年6月本院诊治的甲亢患儿84例,按随机数表法分为对照组和观察组,每组42例。对照组给予甲巯咪唑治疗,观察组在对照组基础上加用左甲状腺素治疗,治疗3个月后评估疗效,比较两组甲状腺激素及其抗体水平、药物不良反应发生率。【结果】两组患儿治疗后促甲状腺激素(TSH)水平均显著高于治疗前(P<0.05);观察组患儿治疗后游离三碘甲腺原氨酸(FT3)、血清游离甲状腺素(FT4)、TSH、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)、甲状腺球蛋白抗体(TGAb)水平均显著低于对照组(P<0.05);两组患儿治疗期间肝肾功能异常、药物性甲状腺功能减退、皮疹、白细胞减少及腹泻发生率比较差异均无统计学意义(P>0.05)。【结论】甲巯咪唑联合左甲状腺素治疗小儿甲亢,可改善患儿甲状腺激素及其抗体水平,且药物安全性较高,值得临床推广应用。
关 键 词:甲状腺功能亢进症/药物疗法 药物疗法 联合 儿童
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