高职大学生心理健康对体育教学课程改革的优化分析  

作　　者：徐杰[1] 

机构地区：[1]江西制造职业技术学院

出　　处：《体育风尚》2019年第9期140-140,共1页Sport & Style

基　　金：江西省高校人文社会科学研究规划项目，课题编号：JY17120

摘　　要：本文旨在客观阐述当前高职生的心理健康状况和影响因素基础上,探讨现代基于高职生心理健康进行体育课程优化改革的妥善方法,借此促进高职生群体身心的健全发展。

关 键 词：高职生 心理健康状态 影响因素 优化改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]