碎片化学习下高校体育微课教学内容设计策略  

作　　者：刘江 

机构地区：[1]江苏理工学院体育部

出　　处：《运动》2019年第5期83-84,共2页Sport

摘　　要：科学技术不断发展,微课在广泛的应用,成了一种新的教学形式。微课给传统的体育教学带来了新的思路,改变了传统体育的教学模式。微课教学与传统的体育教学相结合,可以解决之前存在的很多问题。本文针对高校体育微课的设计、开发于应用展开讨论,旨在探索出更合理的高校体育教学模式和教学方法,提高高校体育的教学效果。

关 键 词：高校体育 微课 设计开发 应用 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]