关于初中生物实验教学的思考  

作　　者：唐文杰 

机构地区：[1]湖南省永州市第九中学

出　　处：《中学生物教学》2019年第16期28-29,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：2018年4月,笔者有幸作为湖南省实验教学抽查工作的学科专家,代表省装备处对娄底市双峰和湘潭岳塘区九所学校的初中生物实验教学情况进行了抽查。结合自己多年来从事一线生物实验教学的经验,谈谈对初中生物实验教学的一些看法及建议。1生物实验教学中存在的问题1.1学生实验中普遍存在的问题(1)显微镜使用操作不规范。例如,在实验过程中随意移动显微镜;观察时睁一只眼闭一只眼,不能左眼观察,右眼绘图;换用物镜时不转动转换器,而是直接搬动镜头;安装物镜操作不规范;直接用高倍镜对光和调焦;用纱布擦拭镜头等。

关 键 词：生物实验教学 初中 抽查工作 学科专家 教学情况 学生实验 实验过程 显微镜 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]